База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.3: Субъект познания. Книга 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Когито-Центр, 2019 - .Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.3: Субъект познания. Книга 1 / Хоровитц М. - 2019. - 704 с. - ISBN 978-5-89353-383-5 (т.3, кн.1), 978-5-89353-376-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
общая психология -- субъект познания -- познавательный процесс -- аутистическое мышление -- практическое мышление -- творческое мышление -- критическое мышление -- визуальное мышление -- психология интеллекта -- речевое мышление
Аннотация: Курс общей психологии - фундаментальный для образования психологов всех специальностей, как исследователей, так и практиков. Трехтомное собрание оригинальных психологических текстов, дополняющее любой базовый учебник по темам и вопросам, определяющим структуру и содержание общей психологии, предназначено для проведения семинарских занятий по этому курсу и самообразования. Большинство текстов написано авторитетными философами, учеными и авторами учебников, имеющими мировое признание. В третьем томе представлен раздел «Субъект познания», который посвящен психологии познания человеком окружающего мира. Он состоит из четырех книг. В этой книге представлены тексты по темам: «Познавательные процессы: виды и развитие» и «Основные теоретические подходы к изучению познания». Данное учебное пособие подготовлено сотрудниками факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова для студентов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также других высших учебных заведений, в которых изучается психология. Многие тексты этой книги вызовут интерес и у широкого круга читателей.
Доп.точки доступа:
Хоровитц, М.
Логвиненко, А. Д.
Грегори, Р.
Браун, Д.
Хэйбер, Р.
Остер, Г.
Креч, Д.
Кратчфилд, Р.
Шеррингтон, Ч.
Величковский, Б. М.
Зинченко, В. П.
Лурия, А. Р.
Блейлер, Э.
Гольдштейн, К.
Теплов, Б. М.
Линдсей, Г.
Халл, К.
Томпсон, Р.
Брунер, Дж.
Арнхейм, Р.
Пиаже, Ж.
Рок, И.
Фанц, Р.
Бауэр, Т.
Хок, Р.
Кратчфилд, Р. С.
Шиффман, Х.
Гибсон, Дж.
Гибсон, Э.
Леонтьев, А. Н.
Запорожец, А. В.
Стивенс, С.
Де, Соссюр
Глейтман, Г.
Фридлунд, А.
Райсберг, Д.
Лоренц, К.
Рубинштейн, С. Л.
Выготский, Л. С.
Сахаров, Л. С.
Хомский, Н.
Титченер, Э.
Коффка, К.
Осгуд, Ч.
Гельмгольц, Г.
Найссер, У.
Норман, Д.
Ярбус, А. Л.
Зельц, О.
Петухов, В. В.
Дункер, К.
Ньюэлл, Л.
Шоу, Дж.
Саймон, Г.
Тихомиров, О. К.
Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.3: Субъект познания. Книга 1 : учебное пособие. - [Б. м.] : Когито-Центр, 2019 - .Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.3: Субъект познания. Книга 1 / Хоровитц М. - 2019. - 704 с. - ISBN 978-5-89353-383-5 (т.3, кн.1), 978-5-89353-376-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
общая психология -- субъект познания -- познавательный процесс -- аутистическое мышление -- практическое мышление -- творческое мышление -- критическое мышление -- визуальное мышление -- психология интеллекта -- речевое мышление
Аннотация: Курс общей психологии - фундаментальный для образования психологов всех специальностей, как исследователей, так и практиков. Трехтомное собрание оригинальных психологических текстов, дополняющее любой базовый учебник по темам и вопросам, определяющим структуру и содержание общей психологии, предназначено для проведения семинарских занятий по этому курсу и самообразования. Большинство текстов написано авторитетными философами, учеными и авторами учебников, имеющими мировое признание. В третьем томе представлен раздел «Субъект познания», который посвящен психологии познания человеком окружающего мира. Он состоит из четырех книг. В этой книге представлены тексты по темам: «Познавательные процессы: виды и развитие» и «Основные теоретические подходы к изучению познания». Данное учебное пособие подготовлено сотрудниками факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова для студентов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также других высших учебных заведений, в которых изучается психология. Многие тексты этой книги вызовут интерес и у широкого круга читателей.
Доп.точки доступа:
Хоровитц, М.
Логвиненко, А. Д.
Грегори, Р.
Браун, Д.
Хэйбер, Р.
Остер, Г.
Креч, Д.
Кратчфилд, Р.
Шеррингтон, Ч.
Величковский, Б. М.
Зинченко, В. П.
Лурия, А. Р.
Блейлер, Э.
Гольдштейн, К.
Теплов, Б. М.
Линдсей, Г.
Халл, К.
Томпсон, Р.
Брунер, Дж.
Арнхейм, Р.
Пиаже, Ж.
Рок, И.
Фанц, Р.
Бауэр, Т.
Хок, Р.
Кратчфилд, Р. С.
Шиффман, Х.
Гибсон, Дж.
Гибсон, Э.
Леонтьев, А. Н.
Запорожец, А. В.
Стивенс, С.
Де, Соссюр
Глейтман, Г.
Фридлунд, А.
Райсберг, Д.
Лоренц, К.
Рубинштейн, С. Л.
Выготский, Л. С.
Сахаров, Л. С.
Хомский, Н.
Титченер, Э.
Коффка, К.
Осгуд, Ч.
Гельмгольц, Г.
Найссер, У.
Норман, Д.
Ярбус, А. Л.
Зельц, О.
Петухов, В. В.
Дункер, К.
Ньюэлл, Л.
Шоу, Дж.
Саймон, Г.
Тихомиров, О. К.
2.
Подробнее
Ушаков, Д. В.
Интеллект: структурно-динамическая теория / Ушаков Д. В. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 264 с. - ISBN 5-9270-0050-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
вундеркинд -- интеллект -- интеллектуальная акселерация -- интеллектуальный потенциал -- когнитивное обучение -- креативность -- психология интеллекта -- социальная адаптация -- социальная самореализация -- структурно-динамическая теория
Аннотация: Споры о природе интеллекта не утихают среди психологов уже столетие. Проблемы оценки и развития этой важнейшей способности представляют живой интерес для практики. Теория интеллекта полна противоречий, загадок и парадоксов. В книге предлагается новая структурно-динамическая концепция, которая объясняет не только традиционные феномены психологии интеллекта, такие, как общий и специальные факторы интеллекта, но и вновь открытые явления, связанные с наследуемостью интеллектуальных функций, их развитием в онтогенезе и т.д. Автор - известный специалист в области интеллекта и одаренности, вице-президент международной организации Евроталант. Книга предназначена для психологов - исследователей, практиков и студентов, а также представителей смежных профессий.
Ушаков, Д. В.
Интеллект: структурно-динамическая теория / Ушаков Д. В. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 264 с. - ISBN 5-9270-0050-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вундеркинд -- интеллект -- интеллектуальная акселерация -- интеллектуальный потенциал -- когнитивное обучение -- креативность -- психология интеллекта -- социальная адаптация -- социальная самореализация -- структурно-динамическая теория
Аннотация: Споры о природе интеллекта не утихают среди психологов уже столетие. Проблемы оценки и развития этой важнейшей способности представляют живой интерес для практики. Теория интеллекта полна противоречий, загадок и парадоксов. В книге предлагается новая структурно-динамическая концепция, которая объясняет не только традиционные феномены психологии интеллекта, такие, как общий и специальные факторы интеллекта, но и вновь открытые явления, связанные с наследуемостью интеллектуальных функций, их развитием в онтогенезе и т.д. Автор - известный специалист в области интеллекта и одаренности, вице-президент международной организации Евроталант. Книга предназначена для психологов - исследователей, практиков и студентов, а также представителей смежных профессий.
3.
Подробнее
Ушаков, Д. В.
Психология интеллекта и одаренности / Ушаков Д. В. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 464 с. - ISBN 978-5-9270-0218-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная одаренность -- креативность -- культурная среда -- одаренная молодежь -- одаренные дети -- профессиональный талант -- психология интеллекта -- психология одаренности -- психология творчества -- структура интеллекта
Аннотация: Монография посвящена проблемам интеллекта, творчества, одаренности. В ней представлен современный этап развития структурно-динамической теории интеллекта, предлагается новый подход к исследованию и практической работе в области одаренности. Особое место отводится школе психологии творчества, основанной Я.А. Пономаревым, и сопоставлению сформулированных в ее русле идей с достижениями современных зарубежных исследователей.
Ушаков, Д. В.
Психология интеллекта и одаренности / Ушаков Д. В. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 464 с. - ISBN 978-5-9270-0218-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная одаренность -- креативность -- культурная среда -- одаренная молодежь -- одаренные дети -- профессиональный талант -- психология интеллекта -- психология одаренности -- психология творчества -- структура интеллекта
Аннотация: Монография посвящена проблемам интеллекта, творчества, одаренности. В ней представлен современный этап развития структурно-динамической теории интеллекта, предлагается новый подход к исследованию и практической работе в области одаренности. Особое место отводится школе психологии творчества, основанной Я.А. Пономаревым, и сопоставлению сформулированных в ее русле идей с достижениями современных зарубежных исследователей.
Страница 1, Результатов: 3