База данных: Каталог ЭБС IPR SMART
Страница 87, Результатов: 981
Отмеченные записи: 0
861.
![](http://e-lib.dulaty.kz/wp-content/plugins/skelib/skelib_public/template/images/book-cover-not.png)
Подробнее
147284
Казакова, О. А.
Профессии и люди : учебное пособие по русскому языку как иностранному / Казакова О. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 89 с. - ISBN 978-5-4497-1239-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
портретный очерк -- публицистика -- речевое общение -- рки -- русский как иностранный -- русский язые
Аннотация: Учебное пособие содержит современные публицистические тексты жанра «портретный очерк», которые сопровождаются тестовыми заданиями и глоссарием. Издание направлено на совершенствование навыков чтения публицистических текстов на русском языке как иностранном, а также на формирование умения давать социальную характеристику личности в устной и письменной речи. Учебное пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной работы иностранных студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 45.03.02 «Лингвистика», изучающих дисциплину «Практикум по культуре речевого общения (первый иностранный язык (русский))».
Доп.точки доступа:
Фрик, Т. Б.
Казакова, О. А.
Профессии и люди : учебное пособие по русскому языку как иностранному / Казакова О. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 89 с. - ISBN 978-5-4497-1239-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
портретный очерк -- публицистика -- речевое общение -- рки -- русский как иностранный -- русский язые
Аннотация: Учебное пособие содержит современные публицистические тексты жанра «портретный очерк», которые сопровождаются тестовыми заданиями и глоссарием. Издание направлено на совершенствование навыков чтения публицистических текстов на русском языке как иностранном, а также на формирование умения давать социальную характеристику личности в устной и письменной речи. Учебное пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной работы иностранных студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 45.03.02 «Лингвистика», изучающих дисциплину «Практикум по культуре речевого общения (первый иностранный язык (русский))».
Доп.точки доступа:
Фрик, Т. Б.
862.
![](http://e-lib.dulaty.kz/wp-content/plugins/skelib/skelib_public/template/images/book-cover-not.png)
Подробнее
145436
Демидова, Е. Б.
Русский как иностранный: методика работы над стилистическими средствами художественного текста : учебное пособие / Демидова Е. Б. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 92 с. - ISBN 978-5-4263-0945-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.411
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- иностранный -- лексика -- произведение -- русский язык -- стилистика -- текст
Аннотация: Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся по специальности 45.03.01 «Филология», направленность «Русская филология» (для иностранных обучающихся), может быть использовано при изучении курсов «Практическая стилистика», «Русская литературная классика XIX века», в практике преподавания РКИ. Основная цель учебного пособия – помочь иностранным учащимся правильно воспринимать художественный текст, развить у них способность к пониманию изобразительно-выразительных средств русского языка и усвоению глубинной идейно-эстетической сущности художественного произведения. В учебном пособии представлен материал по художественному стилю современного русского литературного языка. Особое внимание обращается на то, как писатель, используя средства лексики и грамматики, выражает тему и идею своего произведения. Материал учебного пособия рассчитан на 24 академических часа. Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования для иностранных студентов.
Доп.точки доступа:
Мартыненко, Ю. Б.
Демидова, Е. Б.
Русский как иностранный: методика работы над стилистическими средствами художественного текста : учебное пособие / Демидова Е. Б. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 92 с. - ISBN 978-5-4263-0945-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- иностранный -- лексика -- произведение -- русский язык -- стилистика -- текст
Аннотация: Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся по специальности 45.03.01 «Филология», направленность «Русская филология» (для иностранных обучающихся), может быть использовано при изучении курсов «Практическая стилистика», «Русская литературная классика XIX века», в практике преподавания РКИ. Основная цель учебного пособия – помочь иностранным учащимся правильно воспринимать художественный текст, развить у них способность к пониманию изобразительно-выразительных средств русского языка и усвоению глубинной идейно-эстетической сущности художественного произведения. В учебном пособии представлен материал по художественному стилю современного русского литературного языка. Особое внимание обращается на то, как писатель, используя средства лексики и грамматики, выражает тему и идею своего произведения. Материал учебного пособия рассчитан на 24 академических часа. Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования для иностранных студентов.
Доп.точки доступа:
Мартыненко, Ю. Б.
863.
![](http://e-lib.dulaty.kz/wp-content/plugins/skelib/skelib_public/template/images/book-cover-not.png)
Подробнее
145477
Русский язык как иностранный. Будущему педагогу. В 2 частях. Ч.1. A0—A1 : учебник для иностранных учащихся подготовительных факультетов / Чубуков А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 346 с. - ISBN 978-5-4263-0680-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- иностранный студент -- лексика -- письмо -- речь -- русский язык
Аннотация: Учебник предназначен для иностранных обучающихся, осваивающих обязательную программу русского языка на подготовительном факультете вуза. Особенность книги — комплексное взаимосвязанное обучение русскому языку как иностранному и системно организованная работа над субмодулями (чтение, говорение, аудирование, письмо, лексика и грамматика) в каждом уроке. Учебник призван обеспечить потребность в полноценном освоении элементарного курса РКИ. Интересные тексты, яркие образы и общая гуманитарная направленность книги позволят заинтересовать студентов и мотивировать их не только к изучению русского языка, но и к знакомству с наследием великих педагогов прошлого.
Доп.точки доступа:
Чубуков, А. В.
Королёва, Е. В.
Садыкова, Р. Х.
Самарёва, Е. В.
Визгина-Толлис, Е. В.
Филатова, И. В.
Золотухин, Д. С.
Шарипова, Э. И.
Хамраевой, Е. А. \ред.\
Русский язык как иностранный. Будущему педагогу. В 2 частях. Ч.1. A0—A1 : учебник для иностранных учащихся подготовительных факультетов / Чубуков А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 346 с. - ISBN 978-5-4263-0680-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- иностранный студент -- лексика -- письмо -- речь -- русский язык
Аннотация: Учебник предназначен для иностранных обучающихся, осваивающих обязательную программу русского языка на подготовительном факультете вуза. Особенность книги — комплексное взаимосвязанное обучение русскому языку как иностранному и системно организованная работа над субмодулями (чтение, говорение, аудирование, письмо, лексика и грамматика) в каждом уроке. Учебник призван обеспечить потребность в полноценном освоении элементарного курса РКИ. Интересные тексты, яркие образы и общая гуманитарная направленность книги позволят заинтересовать студентов и мотивировать их не только к изучению русского языка, но и к знакомству с наследием великих педагогов прошлого.
Доп.точки доступа:
Чубуков, А. В.
Королёва, Е. В.
Садыкова, Р. Х.
Самарёва, Е. В.
Визгина-Толлис, Е. В.
Филатова, И. В.
Золотухин, Д. С.
Шарипова, Э. И.
Хамраевой, Е. А. \ред.\
864.
![](http://e-lib.dulaty.kz/wp-content/plugins/skelib/skelib_public/template/images/book-cover-not.png)
Подробнее
145808
Миронова, М. В.
Сборник упражнений по практике письменного перевода. Французский язык : учебное пособие / Миронова М. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 112 с. - ISBN 978-5-4263-0365-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.432
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- лексика -- перевод -- письмо -- практика -- упражнение -- французский язык
Аннотация: «Сборник упражнений по практике письменного перевода. Французский язык» поможет развитию и совершенствованию у студентов навыков практического перевода с французского языка на русский, а также осмыслению аспектов этого процесса. Материалом являются художественные тексты французских писателей XVII–XXI веков.
Миронова, М. В.
Сборник упражнений по практике письменного перевода. Французский язык : учебное пособие / Миронова М. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 112 с. - ISBN 978-5-4263-0365-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- лексика -- перевод -- письмо -- практика -- упражнение -- французский язык
Аннотация: «Сборник упражнений по практике письменного перевода. Французский язык» поможет развитию и совершенствованию у студентов навыков практического перевода с французского языка на русский, а также осмыслению аспектов этого процесса. Материалом являются художественные тексты французских писателей XVII–XXI веков.
865.
![](http://e-lib.dulaty.kz/wp-content/plugins/skelib/skelib_public/template/images/book-cover-not.png)
Подробнее
145498
Сергеева, Ю. М.
Синтаксис английского языка: от слова к тексту = A Students’ Guide to English Syntax: from Word to Discourse : учебное пособие / Сергеева Ю. М. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 204 с. - ISBN 978-5-4263-0650-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.43
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- пунктуация -- синтаксис
Аннотация: Учебное пособие представляет собой универсальный грамматический справочник, охватывающий такие разделы, как простое предложение и его структура, актуальное членение предложения, коммуникативно-прагматические типы предложений, сложное предложение и его подвиды, базовые правила пунктуации, основы экспрессивного синтаксиса, лингвостилистический анализ текста. Главы пособия включают общие сведения по теме «Нормативные и особые случаи употребления синтаксических единиц», а также развернутую систему коммуникативно-ориентированных упражнений, максимально способствующих практическому овладению языком.
Доп.точки доступа:
Сыресина, И. О.
Сергеева, Ю. М.
Синтаксис английского языка: от слова к тексту = A Students’ Guide to English Syntax: from Word to Discourse : учебное пособие / Сергеева Ю. М. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 204 с. - ISBN 978-5-4263-0650-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- пунктуация -- синтаксис
Аннотация: Учебное пособие представляет собой универсальный грамматический справочник, охватывающий такие разделы, как простое предложение и его структура, актуальное членение предложения, коммуникативно-прагматические типы предложений, сложное предложение и его подвиды, базовые правила пунктуации, основы экспрессивного синтаксиса, лингвостилистический анализ текста. Главы пособия включают общие сведения по теме «Нормативные и особые случаи употребления синтаксических единиц», а также развернутую систему коммуникативно-ориентированных упражнений, максимально способствующих практическому овладению языком.
Доп.точки доступа:
Сыресина, И. О.
866.
![](http://e-lib.dulaty.kz/wp-content/plugins/skelib/skelib_public/template/images/book-cover-not.png)
Подробнее
145499
Рыженкова, Т. В.
Синтаксис словосочетания и простого предложения : учебное пособие / Рыженкова Т. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 60 с. - ISBN 978-5-4263-0640-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.411
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- простое предложение -- речь -- русский язык -- синтаксис -- синтаксическая связь -- словосочетание
Аннотация: Учебное пособие призвано помочь студентам в освоении синтаксического уровня современного русского языка. Оно содержит материалы для аудиторных занятий, тесты и список рекомендуемой литературы. Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки бакалавра «Педагогическое образование», очной, очно-заочной и заочной форм обучения.
Рыженкова, Т. В.
Синтаксис словосочетания и простого предложения : учебное пособие / Рыженкова Т. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 60 с. - ISBN 978-5-4263-0640-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- простое предложение -- речь -- русский язык -- синтаксис -- синтаксическая связь -- словосочетание
Аннотация: Учебное пособие призвано помочь студентам в освоении синтаксического уровня современного русского языка. Оно содержит материалы для аудиторных занятий, тесты и список рекомендуемой литературы. Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки бакалавра «Педагогическое образование», очной, очно-заочной и заочной форм обучения.
867.
![](http://e-lib.dulaty.kz/wp-content/plugins/skelib/skelib_public/template/images/book-cover-not.png)
Подробнее
146306
Таксис в славянских языках. Типологический анализ. Т.I / ред.: В. С. Храковский, А. Барентсен. - Москва : Языки славянских культур, 2024. - 827 с. - ISBN 978-5-907498-75-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.41
Кл.слова (ненормированные):
славянский язык -- таксис -- топологический анализ
Аннотация: Коллективная монография «Таксис в славянских языках. Типологический анализ» содержит подробное описание функционально-семантической категории таксиса в современных славянских языках с позиций генетической типологии. В главах монографии представлено подробное описание средств выражения функционально-семантической категории «таксис» почти во всех современных славянских языках с литературной нормой, а также в молизско-славянском «микроязыке». Все главы опираются на единую теоретическую концепцию таксиса и написаны по общему плану. Издание предназначено для специалистов в области славянских языков, лингвистов-типологов, специалистов по общему языкознанию.
Доп.точки доступа:
Храковский, В. С. \ред.\
Барентсен, А. \ред.\
Таксис в славянских языках. Типологический анализ. Т.I / ред.: В. С. Храковский, А. Барентсен. - Москва : Языки славянских культур, 2024. - 827 с. - ISBN 978-5-907498-75-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
славянский язык -- таксис -- топологический анализ
Аннотация: Коллективная монография «Таксис в славянских языках. Типологический анализ» содержит подробное описание функционально-семантической категории таксиса в современных славянских языках с позиций генетической типологии. В главах монографии представлено подробное описание средств выражения функционально-семантической категории «таксис» почти во всех современных славянских языках с литературной нормой, а также в молизско-славянском «микроязыке». Все главы опираются на единую теоретическую концепцию таксиса и написаны по общему плану. Издание предназначено для специалистов в области славянских языков, лингвистов-типологов, специалистов по общему языкознанию.
Доп.точки доступа:
Храковский, В. С. \ред.\
Барентсен, А. \ред.\
868.
![](http://e-lib.dulaty.kz/wp-content/plugins/skelib/skelib_public/template/images/book-cover-not.png)
Подробнее
146307
Таксис в славянских языках. Типологический анализ. Т.II / ред.: В. С. Храковский, А. Барентсен. - Москва : Языки славянских культур, 2024. - 586 с. - ISBN 978-5-907498-76-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.41
Кл.слова (ненормированные):
славянский язык -- таксис -- топологический анализ
Аннотация: Коллективная монография «Таксис в славянских языках. Типологический анализ» содержит подробное описание функционально-семантической категории таксиса в современных славянских языках с позиций генетической типологии. В главах монографии представлено подробное описание средств выражения функционально-семантической категории «таксис» почти во всех современных славянских языках с литературной нормой, а также в молизско-славянском «микроязыке». Все главы опираются на единую теоретическую концепцию таксиса и написаны по общему плану. Издание предназначено для специалистов в области славянских языков, лингвистов-типологов, специалистов по общему языкознанию.
Доп.точки доступа:
Храковский, В. С. \ред.\
Барентсен, А. \ред.\
Таксис в славянских языках. Типологический анализ. Т.II / ред.: В. С. Храковский, А. Барентсен. - Москва : Языки славянских культур, 2024. - 586 с. - ISBN 978-5-907498-76-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
славянский язык -- таксис -- топологический анализ
Аннотация: Коллективная монография «Таксис в славянских языках. Типологический анализ» содержит подробное описание функционально-семантической категории таксиса в современных славянских языках с позиций генетической типологии. В главах монографии представлено подробное описание средств выражения функционально-семантической категории «таксис» почти во всех современных славянских языках с литературной нормой, а также в молизско-славянском «микроязыке». Все главы опираются на единую теоретическую концепцию таксиса и написаны по общему плану. Издание предназначено для специалистов в области славянских языков, лингвистов-типологов, специалистов по общему языкознанию.
Доп.точки доступа:
Храковский, В. С. \ред.\
Барентсен, А. \ред.\
869.
![](http://e-lib.dulaty.kz/wp-content/plugins/skelib/skelib_public/template/images/book-cover-not.png)
Подробнее
145814
Ходякова, Л. А.
Теория и практика изучения русской фразеологии в полиэтнической школе : учебное пособие / Ходякова Л. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 184 с. - ISBN 978-5-4263-0204-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- полиэтническая школа -- русский язык -- татарский язык -- фразеология
Аннотация: В учебном пособии предлагается комплексная система работы по обучению русской фразеологии в полиэтнической школе, включающая: опору на родной язык учащихся (на примере татарского языка), раскрытие межпредметных связей с уроками литературы, комплекс упражнений и заданий по формированию коммуникативной и культуроведческой компетенций. Теоретический раздел пособия содержит материалы, в которых излагается современный подход к изучению фразеологии в лингвистике и методике преподавания русского языка, раскрывается национально-культурное своеобразие русских фразеологизмов в сопоставлении с татарскими. Практическая часть пособия включает рабочую программу освоения русской фразеологии учащимися полиэтнической школы, образцы уроков, дидактический материал по фразеологии на основе художественных произведений литературы, упражнения для внеклассной работы, русско-татарские эквивалентные словари. Пособие ориентировано на тюркоязычных учащихся, однако может быть использовано в поликультурной аудитории с учетом родного языка учащихся любой национальности. Книга адресована студентам-словесникам бакалавриата и магистратуры, преподавателям филологических факультетов вузов и учителям русского языка и литературы общеобразовательных школ.
Доп.точки доступа:
Рамазанов, Р. К.
Ходякова, Л. А.
Теория и практика изучения русской фразеологии в полиэтнической школе : учебное пособие / Ходякова Л. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 184 с. - ISBN 978-5-4263-0204-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- полиэтническая школа -- русский язык -- татарский язык -- фразеология
Аннотация: В учебном пособии предлагается комплексная система работы по обучению русской фразеологии в полиэтнической школе, включающая: опору на родной язык учащихся (на примере татарского языка), раскрытие межпредметных связей с уроками литературы, комплекс упражнений и заданий по формированию коммуникативной и культуроведческой компетенций. Теоретический раздел пособия содержит материалы, в которых излагается современный подход к изучению фразеологии в лингвистике и методике преподавания русского языка, раскрывается национально-культурное своеобразие русских фразеологизмов в сопоставлении с татарскими. Практическая часть пособия включает рабочую программу освоения русской фразеологии учащимися полиэтнической школы, образцы уроков, дидактический материал по фразеологии на основе художественных произведений литературы, упражнения для внеклассной работы, русско-татарские эквивалентные словари. Пособие ориентировано на тюркоязычных учащихся, однако может быть использовано в поликультурной аудитории с учетом родного языка учащихся любой национальности. Книга адресована студентам-словесникам бакалавриата и магистратуры, преподавателям филологических факультетов вузов и учителям русского языка и литературы общеобразовательных школ.
Доп.точки доступа:
Рамазанов, Р. К.
870.
![](http://e-lib.dulaty.kz/wp-content/plugins/skelib/skelib_public/template/images/book-cover-not.png)
Подробнее
145816
Соколов, С. В.
Учимся устному переводу. Немецкий язык. Ч.1 (уроки 1–14) : учебное пособие / Соколов С. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 248 с. - ISBN 978-5-4263-0229-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.432
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- лексика -- лингвистика -- немецкий язык -- речь -- устный перевод
Аннотация: Настоящее учебное пособие представляет собой практикум по устному переводу в паре языков «немецкий – русский», созданный на тщательно отобранном живом, информативном, неполитизированном и неидеологизированном материале. Интервью для двустороннего перевода составлены автором на основе предшествующих текстовых материалов. Учебный материал разбит на 14 тематических уроков, в которых представлены подготовительные, тренировочные и творческие упражнения по формированию и развитию навыков и умений устных видов перевода.
Соколов, С. В.
Учимся устному переводу. Немецкий язык. Ч.1 (уроки 1–14) : учебное пособие / Соколов С. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 248 с. - ISBN 978-5-4263-0229-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- лексика -- лингвистика -- немецкий язык -- речь -- устный перевод
Аннотация: Настоящее учебное пособие представляет собой практикум по устному переводу в паре языков «немецкий – русский», созданный на тщательно отобранном живом, информативном, неполитизированном и неидеологизированном материале. Интервью для двустороннего перевода составлены автором на основе предшествующих текстовых материалов. Учебный материал разбит на 14 тематических уроков, в которых представлены подготовительные, тренировочные и творческие упражнения по формированию и развитию навыков и умений устных видов перевода.
Страница 87, Результатов: 981