Digital catalogue


 

Choice of metadata IPR SMART

Page 1, Results: 1

Report on unfulfilled requests: 0

84105
Цибульский, Г. М.
    Разработка адаптивных электронных обучающих курсов в среде LMS Moodle : монография / Цибульский Г. М. - Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2018. - 168 с. - ISBN 978-5-7638-3935-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.4

Кл.слова (ненормированные):
moodle -- адаптивный курс -- дисциплина -- обучающий курс -- обучающий материал -- электронный курс
Аннотация: Представлен авторский подход к проектированию и реализации адаптивных электронных обучающих курсов, содействующих индивидуализации и активизации учебной деятельности. Содержит рекомендации и практические примеры по созданию адаптивных курсов в среде LMS Moodle. Адресована магистрам, аспирантам, преподавателям и научным работникам, занимающимся вопросами развития методов и технологий электронного обучения. Также может быть рекомендована студентам направления подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование».

Доп.точки доступа:
Вайнштейн, Ю. В.
Есин, Р. В.

Цибульский, Г. М. Разработка адаптивных электронных обучающих курсов в среде LMS Moodle [Электронный ресурс] : Монография / Цибульский Г. М., 2018. - 168 с.

1.

Цибульский, Г. М. Разработка адаптивных электронных обучающих курсов в среде LMS Moodle [Электронный ресурс] : Монография / Цибульский Г. М., 2018. - 168 с.

Open link to player


84105
Цибульский, Г. М.
    Разработка адаптивных электронных обучающих курсов в среде LMS Moodle : монография / Цибульский Г. М. - Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2018. - 168 с. - ISBN 978-5-7638-3935-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК
ББК 74.4

Кл.слова (ненормированные):
moodle -- адаптивный курс -- дисциплина -- обучающий курс -- обучающий материал -- электронный курс
Аннотация: Представлен авторский подход к проектированию и реализации адаптивных электронных обучающих курсов, содействующих индивидуализации и активизации учебной деятельности. Содержит рекомендации и практические примеры по созданию адаптивных курсов в среде LMS Moodle. Адресована магистрам, аспирантам, преподавателям и научным работникам, занимающимся вопросами развития методов и технологий электронного обучения. Также может быть рекомендована студентам направления подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование».

Доп.точки доступа:
Вайнштейн, Ю. В.
Есин, Р. В.

Page 1, Results: 1

 

All acquisitions for 
Or select a month