База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 2, Нәтижелерін: 27
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
116217
Ориентация школьников на педагогическую профессию : практикум / Зарипова Е. И. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2020. - 328 с. - ISBN 978-5-8268-2276-0 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.200
Кл.слова (ненормированные):
командообразование -- педагогическая профессия -- профессиональная пригодность -- эффективный коммуникатор
Аннотация: В практикуме обобщается опыт педагогов по профориентационной работе со школьниками. Акцентируется внимание на таком средстве ориентации обучающихся на педагогическую профессию, как освоение ими модульной программы дополнительного образования с использованием технологий тьюторского сопровождения, форсайта, геймификации. Практикум состоит из четырех модулей, представляющих материалы для самостоятельной разработки учителями занятий со школьниками. Адресован школьным психологам, социальным педагогам, классным руководителям, педагогам дополнительного образования, осуществляющим профориентационную работу со школьниками.
Доп.точки доступа:
Зарипова, Е. И.
Диких, Э. Р.
Соловьева, Т. О.
Дроботенко, Ю. Б.
Кочеулова, О. А.
Макарова, Н. С.
Никитина, С. В.
Берёзкина, О. И.
Ориентация школьников на педагогическую профессию : практикум / Зарипова Е. И. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2020. - 328 с. - ISBN 978-5-8268-2276-0 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
командообразование -- педагогическая профессия -- профессиональная пригодность -- эффективный коммуникатор
Аннотация: В практикуме обобщается опыт педагогов по профориентационной работе со школьниками. Акцентируется внимание на таком средстве ориентации обучающихся на педагогическую профессию, как освоение ими модульной программы дополнительного образования с использованием технологий тьюторского сопровождения, форсайта, геймификации. Практикум состоит из четырех модулей, представляющих материалы для самостоятельной разработки учителями занятий со школьниками. Адресован школьным психологам, социальным педагогам, классным руководителям, педагогам дополнительного образования, осуществляющим профориентационную работу со школьниками.
Доп.точки доступа:
Зарипова, Е. И.
Диких, Э. Р.
Соловьева, Т. О.
Дроботенко, Ю. Б.
Кочеулова, О. А.
Макарова, Н. С.
Никитина, С. В.
Берёзкина, О. И.
12.
Подробнее
101488
Рассказова, Ж. В.
Рабочая тетрадь к курсу «Основы вожатской деятельности» / Рассказова Ж. В. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2020. - 90 с. - ISBN 978-5-98935-227-2 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.200.58
Кл.слова (ненормированные):
вожатская деятельность -- педагогическое образование -- рабочая тетрадь
Аннотация: Рабочая тетрадь к курсу «Основы вожатской деятельности» разработана в соответствии с ФГОС ВО 3++ по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), квалификация Бакалавр. Учебное издание предназначено для использования на практических занятиях и в ходе самостоятельной работы бакалавров по дисциплине «Основы вожатской деятельности». Рабочая тетрадь содержит разнообразные задания, способствующие подготовке будущих педагогов к организации и осуществлению вожатской деятельности.
Доп.точки доступа:
Каргиева, О. Н.
Рассказова, Ж. В.
Рабочая тетрадь к курсу «Основы вожатской деятельности» / Рассказова Ж. В. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2020. - 90 с. - ISBN 978-5-98935-227-2 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вожатская деятельность -- педагогическое образование -- рабочая тетрадь
Аннотация: Рабочая тетрадь к курсу «Основы вожатской деятельности» разработана в соответствии с ФГОС ВО 3++ по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), квалификация Бакалавр. Учебное издание предназначено для использования на практических занятиях и в ходе самостоятельной работы бакалавров по дисциплине «Основы вожатской деятельности». Рабочая тетрадь содержит разнообразные задания, способствующие подготовке будущих педагогов к организации и осуществлению вожатской деятельности.
Доп.точки доступа:
Каргиева, О. Н.
13.
Подробнее
131708
Фрумин, Г. Т.
Занимательная экология : учебное пособие / Фрумин Г. Т. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. - 232 с. - ISBN 978-5-8064-3066-4 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.200
Кл.слова (ненормированные):
полихлорированные бифенилы -- проксемика -- физиологические потребности -- экология
Аннотация: «Занимательная экология» написана для студентов-экологов по типу других «занимательных книг» по биологии, зоологии, ихтиологии, географии, физике, математике, статистике, химии, геохимии, гидрогеологии, занимательной экологии без завиральной мифологии и т. д. Учебное пособие состоит из семи глав, названия которых сами говорят о предмете разговора с читателями. Автор в занимательной форме знакомит читателя с основами экологии и современными проблемами этой науки. Эта книга может быть полезна в качестве неформального учебного пособия студентам-экологам и геоэкологам. Цель книги — расширение кругозора студентов. Главная ее задача — не столько проинформировать читателя о различных фактах, сколько вызвать интерес к той или иной области экологии. Единственное требование к читателю этой книги — любознательность.
Фрумин, Г. Т.
Занимательная экология : учебное пособие / Фрумин Г. Т. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. - 232 с. - ISBN 978-5-8064-3066-4 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
полихлорированные бифенилы -- проксемика -- физиологические потребности -- экология
Аннотация: «Занимательная экология» написана для студентов-экологов по типу других «занимательных книг» по биологии, зоологии, ихтиологии, географии, физике, математике, статистике, химии, геохимии, гидрогеологии, занимательной экологии без завиральной мифологии и т. д. Учебное пособие состоит из семи глав, названия которых сами говорят о предмете разговора с читателями. Автор в занимательной форме знакомит читателя с основами экологии и современными проблемами этой науки. Эта книга может быть полезна в качестве неформального учебного пособия студентам-экологам и геоэкологам. Цель книги — расширение кругозора студентов. Главная ее задача — не столько проинформировать читателя о различных фактах, сколько вызвать интерес к той или иной области экологии. Единственное требование к читателю этой книги — любознательность.
14.
Подробнее
140138
Бондаренко, А. М.
Макетирование в дизайне интерьера : учебное пособие / Бондаренко А. М. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2023. - 61 с. - ISBN 978-5-7937-2394-7 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.200
Кл.слова (ненормированные):
графический макет -- дизайн -- интерьер -- макетирование -- трехмерный объект -- художественное мастерство
Аннотация: Дисциплина «Макетирование в дизайне интерьера» входит в учебный план направления подготовки 54.03.01 – Дизайн, является важнейшим звеном в современном проектировании дизайна интерьера. Цель издания – формирование необходимых компетенций в области макетирования, закрепление их на практике для формирования базового художественного мастерства и развития культуры проектного и объёмно-пространственного мышления студентов. Учебное пособие поможет овладеть различными приемами и способами графическо-пластического моделирования для создания цельного, законченного, гармоничного трехмерного объекта, разработать проектную идею, основанную на концептуальном творческом подходе в решении дизайнерской задачи, и развить опыт использования приёмов макетирования в создании архитектурных и интерьерных объектов. В учебном пособии кратко излагаются вопросы истории, теории и практики макетирования, рассмотрены необходимые материалы, приёмы и технологии, в приложениях дан иллюстративный материал студенческих работ и терминологический словарь. Предназначено для студентов 1–4-го курсов направления подготовки 54.04.01 – Дизайн.
Бондаренко, А. М.
Макетирование в дизайне интерьера : учебное пособие / Бондаренко А. М. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2023. - 61 с. - ISBN 978-5-7937-2394-7 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
графический макет -- дизайн -- интерьер -- макетирование -- трехмерный объект -- художественное мастерство
Аннотация: Дисциплина «Макетирование в дизайне интерьера» входит в учебный план направления подготовки 54.03.01 – Дизайн, является важнейшим звеном в современном проектировании дизайна интерьера. Цель издания – формирование необходимых компетенций в области макетирования, закрепление их на практике для формирования базового художественного мастерства и развития культуры проектного и объёмно-пространственного мышления студентов. Учебное пособие поможет овладеть различными приемами и способами графическо-пластического моделирования для создания цельного, законченного, гармоничного трехмерного объекта, разработать проектную идею, основанную на концептуальном творческом подходе в решении дизайнерской задачи, и развить опыт использования приёмов макетирования в создании архитектурных и интерьерных объектов. В учебном пособии кратко излагаются вопросы истории, теории и практики макетирования, рассмотрены необходимые материалы, приёмы и технологии, в приложениях дан иллюстративный материал студенческих работ и терминологический словарь. Предназначено для студентов 1–4-го курсов направления подготовки 54.04.01 – Дизайн.
15.
Подробнее
141056
Механизация и технологии в животноводстве : учебное пособие / Ведищев С. М. - Тамбов : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2023. - 365 с. - ISBN 978-5-8265-2618-7 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.200
Кл.слова (ненормированные):
дозирование кормов -- животноводство -- механизация -- понятие микроклимата -- стрижка овец
Аннотация: Рассмотрены вопросы механизации технологических процессов на животноводческих объектах. Даются технологические схемы оборудования и машин для обслуживания животных, подготовки кормов к скармливанию, утилизации навоза, переработки молока, стрижки животных на фермах и комплексах, предъявляемые к ним зоотехнические требования и методики их оценки, классификация и назначение применяемых в животноводстве машин, их техническая характеристика, устройство, принцип действия и технологические регулировки. Содержит как материал описательного плана, так и методики расчета и подбора оборудования с вариантами заданий. Приведены требования безопасности при работе с машинами и условия экологической безопасности животноводческих объектов. Даны вопросы для контроля знаний студентов. Предназначено для подготовки бакалавров и магистров всех форм обучения по направлениям подготовки 35.03.06 «Агроинженерия» и 35.04.06 «Агроинженерия». Приведенный материал может использоваться студентами других сельскохозяйственных специальностей (в том числе при курсовом и дипломном проектировании), а также специалистами аграрных отраслей.
Доп.точки доступа:
Ведищев, С. М.
Коновалов, В. В.
Завражнов, А. И.
Прохоров, А. В.
Романюк, Н. Н.
Китун, А. В.
Бралиев, М. К.
Хольшев, Н. В.
Глазков, Ю. Е.
Брусенков, А. В.
Павлов, А. Г.
Жариков, В. С.
Механизация и технологии в животноводстве : учебное пособие / Ведищев С. М. - Тамбов : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2023. - 365 с. - ISBN 978-5-8265-2618-7 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дозирование кормов -- животноводство -- механизация -- понятие микроклимата -- стрижка овец
Аннотация: Рассмотрены вопросы механизации технологических процессов на животноводческих объектах. Даются технологические схемы оборудования и машин для обслуживания животных, подготовки кормов к скармливанию, утилизации навоза, переработки молока, стрижки животных на фермах и комплексах, предъявляемые к ним зоотехнические требования и методики их оценки, классификация и назначение применяемых в животноводстве машин, их техническая характеристика, устройство, принцип действия и технологические регулировки. Содержит как материал описательного плана, так и методики расчета и подбора оборудования с вариантами заданий. Приведены требования безопасности при работе с машинами и условия экологической безопасности животноводческих объектов. Даны вопросы для контроля знаний студентов. Предназначено для подготовки бакалавров и магистров всех форм обучения по направлениям подготовки 35.03.06 «Агроинженерия» и 35.04.06 «Агроинженерия». Приведенный материал может использоваться студентами других сельскохозяйственных специальностей (в том числе при курсовом и дипломном проектировании), а также специалистами аграрных отраслей.
Доп.точки доступа:
Ведищев, С. М.
Коновалов, В. В.
Завражнов, А. И.
Прохоров, А. В.
Романюк, Н. Н.
Китун, А. В.
Бралиев, М. К.
Хольшев, Н. В.
Глазков, Ю. Е.
Брусенков, А. В.
Павлов, А. Г.
Жариков, В. С.
16.
Подробнее
141183
Моделирование и прототипирование : учебное пособие для школьников / Климов В. В. - Москва : Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», 2023. - 164 с. - ISBN 978-5-7262-3009-2 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.200
Кл.слова (ненормированные):
cad-системы -- компас-3d -- моделирование -- прототипирование
Аннотация: Учебное пособие предназначено для школьников старших классов, желающих освоить базовые навыки и компетенции в области моделирования и прототипирования при прохождении предпрофессиональной подготовки. Рассматриваются основные принципы работы в САПР Компас-3D. Излагаются принципы и приемы трехмерного сканирования. Материал данного пособия будет полезен школьникам, их учителям и родителям при подготовке к предпрофессиональным олимпиадам, конкурсам, экзаменам.
Доп.точки доступа:
Климов, В. В.
Барышев, Г. К.
Жуковский, Ю. О.
Логачева, В. А.
Берестов, А. В.
Моделирование и прототипирование : учебное пособие для школьников / Климов В. В. - Москва : Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», 2023. - 164 с. - ISBN 978-5-7262-3009-2 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
cad-системы -- компас-3d -- моделирование -- прототипирование
Аннотация: Учебное пособие предназначено для школьников старших классов, желающих освоить базовые навыки и компетенции в области моделирования и прототипирования при прохождении предпрофессиональной подготовки. Рассматриваются основные принципы работы в САПР Компас-3D. Излагаются принципы и приемы трехмерного сканирования. Материал данного пособия будет полезен школьникам, их учителям и родителям при подготовке к предпрофессиональным олимпиадам, конкурсам, экзаменам.
Доп.точки доступа:
Климов, В. В.
Барышев, Г. К.
Жуковский, Ю. О.
Логачева, В. А.
Берестов, А. В.
17.
Подробнее
145425
Веретенникова, Л. K.
Развитие творческого потенциала младших школьников : учебное пособие / Веретенникова Л. K. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 84 с. - ISBN 978-5-4263-0957-9 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.200
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- младший школьник -- педагогика -- психология -- творческий потенциал
Аннотация: Пособие посвящено актуальной и малоизученной в науке проблеме развития творческого потенциала современных школьников. Автором сделан ретроспективный обзор отечественных и зарубежных исследований различных аспектов проблем творчества, творческого потенциала, а также представлены различные методики диагностики и развития творческого потенциала личности на разных возрастных этапах. Адресовано магистрантам, аспирантам, учителям школ, педагогам дополнительного образования (44.04.01 «Педагогическое образование» «Инновационная начальная школа» Магистратура (очная, заочная)).
Веретенникова, Л. K.
Развитие творческого потенциала младших школьников : учебное пособие / Веретенникова Л. K. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 84 с. - ISBN 978-5-4263-0957-9 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- младший школьник -- педагогика -- психология -- творческий потенциал
Аннотация: Пособие посвящено актуальной и малоизученной в науке проблеме развития творческого потенциала современных школьников. Автором сделан ретроспективный обзор отечественных и зарубежных исследований различных аспектов проблем творчества, творческого потенциала, а также представлены различные методики диагностики и развития творческого потенциала личности на разных возрастных этапах. Адресовано магистрантам, аспирантам, учителям школ, педагогам дополнительного образования (44.04.01 «Педагогическое образование» «Инновационная начальная школа» Магистратура (очная, заочная)).
18.
Подробнее
146266
Морозова, Т. Б.
Формирование направленности личности близнеца-подростка на основе бинарно-интегративного подхода в системе дополнительного образования : монография / Морозова Т. Б. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 472 с. - ISBN 978-5-4263-0455-0 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.200
Кл.слова (ненормированные):
близнец -- дополнительное образование -- образовательная программа -- педагогика -- педагогическая концепция -- подросток
Аннотация: В монографии рассматривается формирование направленности личности близнеца-подростка на основе бинарно-интегративного подхода в системе дополнительного образования. В данном исследовании целесообразно дается определение направленности личности близнеца-подростка, представлена концептуально-теоретическая модель педагогической концепции, определены закономерности, принципы, тенденции, социально-педагогические условия и технология формирования направленности близнеца-подростка в опытно-экспериментальной деятельности, разработана образовательная программа, предназначенная для научных и практических работников в области образования, а также для студентов педагогических вузов.
Морозова, Т. Б.
Формирование направленности личности близнеца-подростка на основе бинарно-интегративного подхода в системе дополнительного образования : монография / Морозова Т. Б. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 472 с. - ISBN 978-5-4263-0455-0 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
близнец -- дополнительное образование -- образовательная программа -- педагогика -- педагогическая концепция -- подросток
Аннотация: В монографии рассматривается формирование направленности личности близнеца-подростка на основе бинарно-интегративного подхода в системе дополнительного образования. В данном исследовании целесообразно дается определение направленности личности близнеца-подростка, представлена концептуально-теоретическая модель педагогической концепции, определены закономерности, принципы, тенденции, социально-педагогические условия и технология формирования направленности близнеца-подростка в опытно-экспериментальной деятельности, разработана образовательная программа, предназначенная для научных и практических работников в области образования, а также для студентов педагогических вузов.
19.
Подробнее
145837
Организация массовых мероприятий в детском оздоровительном лагере : методические рекомендации / Батаева М. Д. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 140 с. - ISBN 978-5-4263-0508-3 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.200
Кл.слова (ненормированные):
вожатый -- детский лагерь -- дискуссионное мероприятие -- кружковая работа -- массовое мероприятие -- мастер-класс -- оздоровительный лагерь -- спортивное мероприятие
Аннотация: В пособии раскрывается содержание педагогического процесса в лагере, особенности деятельности вожатого в различные периоды смены, специфика организации мероприятий в детских оздоровительных лагерях. Методические рекомендации адресованы начинающим и опытным вожатым, а также всем, кому интересна работа с детьми в условиях временного детского коллектива.
Доп.точки доступа:
Батаева, М. Д.
Галой, Н. Ю.
Голышев, Г. С.
Горбенко, И. А.
Долина, Н. Н.
Леванова, Е. А.
Лукинова, А. В.
Никитский, М. В.
Петрина, З. И.
Перминова, А. А.
Плешаков, В. А.
Пушкарева, Т. В.
Сахарова, Т. Н.
Фарниева, М. Г.
Чванкина, Н. Е.
Левановой, Е. А. \ред.\
Сахаровой, Т. Н. \ред.\
Организация массовых мероприятий в детском оздоровительном лагере : методические рекомендации / Батаева М. Д. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 140 с. - ISBN 978-5-4263-0508-3 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вожатый -- детский лагерь -- дискуссионное мероприятие -- кружковая работа -- массовое мероприятие -- мастер-класс -- оздоровительный лагерь -- спортивное мероприятие
Аннотация: В пособии раскрывается содержание педагогического процесса в лагере, особенности деятельности вожатого в различные периоды смены, специфика организации мероприятий в детских оздоровительных лагерях. Методические рекомендации адресованы начинающим и опытным вожатым, а также всем, кому интересна работа с детьми в условиях временного детского коллектива.
Доп.точки доступа:
Батаева, М. Д.
Галой, Н. Ю.
Голышев, Г. С.
Горбенко, И. А.
Долина, Н. Н.
Леванова, Е. А.
Лукинова, А. В.
Никитский, М. В.
Петрина, З. И.
Перминова, А. А.
Плешаков, В. А.
Пушкарева, Т. В.
Сахарова, Т. Н.
Фарниева, М. Г.
Чванкина, Н. Е.
Левановой, Е. А. \ред.\
Сахаровой, Т. Н. \ред.\
20.
Подробнее
145862
Землянская, Е. Н.
Учебные проекты в развивающем образовании : методическое пособие / Землянская Е. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 74 с. - ISBN 978-5-4263-0457-4 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.200
Кл.слова (ненормированные):
младший школьник -- начальное образование -- развивающее образование -- учебный проект -- фокусированный проект -- школа
Аннотация: Методическое пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и концепциям развивающего обучения. Подробно излагается технология организации проектной деятельности младших школьников, ее образовательные результаты и риски, а также значение данной технологии для развития обучающихся. Обсуждаются особенности организации проектной деятельности в начальной школе, приводятся примеры и конкретные разработки. Для учителей начальных классов, студентов педагогических вузов, аспирантов, педагогов дополнительного образования.
Землянская, Е. Н.
Учебные проекты в развивающем образовании : методическое пособие / Землянская Е. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 74 с. - ISBN 978-5-4263-0457-4 : Б. ц. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
младший школьник -- начальное образование -- развивающее образование -- учебный проект -- фокусированный проект -- школа
Аннотация: Методическое пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и концепциям развивающего обучения. Подробно излагается технология организации проектной деятельности младших школьников, ее образовательные результаты и риски, а также значение данной технологии для развития обучающихся. Обсуждаются особенности организации проектной деятельности в начальной школе, приводятся примеры и конкретные разработки. Для учителей начальных классов, студентов педагогических вузов, аспирантов, педагогов дополнительного образования.
Беті 2, Нәтижелерін: 27