База данных: ЭКЖ Университет онлайн кітапханасы кітаптар
Беті 3, Нәтижелерін: 24
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
Визуальный образ (Междисциплинарные исследования) [Электронный ресурс] : монография / ред. И. Герасимова ; ред. И. А. Герасимова. - Москва : Институт философии РАН, 2008. - 248 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9540-0095-5 : Б. ц.
ББК 87.8
Аннотация: В книге представлены результаты междисциплинарных исследований проблем визуализации и образного мышления.Эпистемологи предлагают системные модели создания и восприятия зрительных образов. Обсуждение проблемы восприятия форм природы вносит вклад в синергетическую парадигму. Ряд работ посвящен анализу художественного образа в живописи, литературе, кинематографе, архитектуре. Различные точки зрения на индивидуальные, социальные, политические и культурные образные реальности представлены специалистами по психологии, антропологии, политологии, культурологии. Книга предназначена для специалистов различного профиля, интересующихся проблемами творчества.
Доп.точки доступа:
ИФ, РАН
Герасимова, И. \ред.\
Визуальный образ (Междисциплинарные исследования) [Электронный ресурс] : монография / ред. И. Герасимова ; ред. И. А. Герасимова. - Москва : Институт философии РАН, 2008. - 248 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9540-0095-5 : Б. ц.
Аннотация: В книге представлены результаты междисциплинарных исследований проблем визуализации и образного мышления.Эпистемологи предлагают системные модели создания и восприятия зрительных образов. Обсуждение проблемы восприятия форм природы вносит вклад в синергетическую парадигму. Ряд работ посвящен анализу художественного образа в живописи, литературе, кинематографе, архитектуре. Различные точки зрения на индивидуальные, социальные, политические и культурные образные реальности представлены специалистами по психологии, антропологии, политологии, культурологии. Книга предназначена для специалистов различного профиля, интересующихся проблемами творчества.
Доп.точки доступа:
ИФ, РАН
Герасимова, И. \ред.\
22.
Подробнее
Соколов, М. Н.
Вечный Ренессанс. Лекции о морфологии культуры Возрождения [Электронный ресурс] : учебное пособие / М. Н. Соколов. - Москва : Прогресс-Традиция, 1999. - 487 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-89826-003-X : Б. ц.
ББК 71.143я73 +
85.03-022.11я73 +
87.823.221.1я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Работа посвящена эпохе Возрождения-барокко (XIV-XVII века). Охватывая в особом, диалогическом ключе интерпретации разные сферы европейской культуры, равно как и разные мировые эпохи (Античность, средневековье, Новое время ), которые сосуществуют внутри ренессансного произведения – книга приоткрывает красочный виртуальный мир этого великого исторического рубежа. Она представляет собой новый вариант "Мистерии соседства", приближенный к жанру пособия для высшей школы.Ориентирована на студентов, преподавателей гуманитарных вузов и всех интересующихся историей и теорией искусства.
Доп.точки доступа:
Соколова, Ирина
Соколов, М. Н.
Вечный Ренессанс. Лекции о морфологии культуры Возрождения [Электронный ресурс] : учебное пособие / М. Н. Соколов. - Москва : Прогресс-Традиция, 1999. - 487 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-89826-003-X : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Работа посвящена эпохе Возрождения-барокко (XIV-XVII века). Охватывая в особом, диалогическом ключе интерпретации разные сферы европейской культуры, равно как и разные мировые эпохи (Античность, средневековье, Новое время ), которые сосуществуют внутри ренессансного произведения – книга приоткрывает красочный виртуальный мир этого великого исторического рубежа. Она представляет собой новый вариант "Мистерии соседства", приближенный к жанру пособия для высшей школы.Ориентирована на студентов, преподавателей гуманитарных вузов и всех интересующихся историей и теорией искусства.
Доп.точки доступа:
Соколова, Ирина
23.
Подробнее
Исаев, А. А.
Философия цвета: феномен цвета в мышлении и творчестве [Электронный ресурс] : монография / А. А. Исаев, Д. А. Теплых. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 179 с. : ил. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-1197-2 : Б. ц.
ББК 87.827 + 85.100,57
Аннотация: В монографии проводится философский анализ феномена цвета в теоретическом мышлении и творчестве художника-живописца. Выявляются и анализируются три парадигмы познания цвета – метафизическая, естественнонаучная и гуманитарная, которые объединяются под общим знаменателем когнитивистской традиции (метадигмы). Разрабатываются методологические основы феноменологической онтологии цвета в русле альтернативной когнитивизму нонкогнитивистской метадигмы постижения феномена цвета в контексте вопрошающего бытия человека, что позволяет эксплицировать нонкогнитивистский смысл бытия феномена.Обнаруживается противостояние когнитивистской и нонкогнитивистской традиции понимания феномена цвета в искусстве живописи путем экспликации концептуальных основ творчества художника-живописца.
Доп.точки доступа:
Теплых, Д. А.
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Исаев, А. А.
Философия цвета: феномен цвета в мышлении и творчестве [Электронный ресурс] : монография / А. А. Исаев, Д. А. Теплых. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 179 с. : ил. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-1197-2 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В монографии проводится философский анализ феномена цвета в теоретическом мышлении и творчестве художника-живописца. Выявляются и анализируются три парадигмы познания цвета – метафизическая, естественнонаучная и гуманитарная, которые объединяются под общим знаменателем когнитивистской традиции (метадигмы). Разрабатываются методологические основы феноменологической онтологии цвета в русле альтернативной когнитивизму нонкогнитивистской метадигмы постижения феномена цвета в контексте вопрошающего бытия человека, что позволяет эксплицировать нонкогнитивистский смысл бытия феномена.Обнаруживается противостояние когнитивистской и нонкогнитивистской традиции понимания феномена цвета в искусстве живописи путем экспликации концептуальных основ творчества художника-живописца.
Доп.точки доступа:
Теплых, Д. А.
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
24.
Подробнее
Прохоров, Ю. Е.
В поисках концепта [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ю. Е. Прохоров. - 5-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 175 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0047-1 : Б. ц.
ББК 81.003 + 87.823.226.5
Аннотация: В книге рассмотрено современное состояние исследования «концепта»в когнитивной лингвистике, философии и литературоведении. Предложена модель возникновения «концепта» в процессе осмысления мира человеком, выявлены его содержательные составляющие, определены взаимосвязи семантического, семиотического и концептуального пространств в обеспечении коммуникации представителей определенного лингвокультурологического сообщества, выделена роль «концепта» как важнейшего элемента хаосокосмологии общения.Для студентов-филологов, аспирантов и преподавателей вузов.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Прохоров, Ю. Е.
В поисках концепта [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ю. Е. Прохоров. - 5-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 175 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9765-0047-1 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В книге рассмотрено современное состояние исследования «концепта»в когнитивной лингвистике, философии и литературоведении. Предложена модель возникновения «концепта» в процессе осмысления мира человеком, выявлены его содержательные составляющие, определены взаимосвязи семантического, семиотического и концептуального пространств в обеспечении коммуникации представителей определенного лингвокультурологического сообщества, выделена роль «концепта» как важнейшего элемента хаосокосмологии общения.Для студентов-филологов, аспирантов и преподавателей вузов.
Доп.точки доступа:
Флинта, ЭБС,
Флинта, коллекция
Беті 3, Нәтижелерін: 24