База данных: IPR SMART кітаптар
Беті 6, Нәтижелерін: 68
Отмеченные записи: 0
51.

Подробнее
72059
Алексеев, В. П.
Системный анализ и методы научно-технического творчества : учебное пособие для студентов направления 11.04.01 «Радиотехника», магистерская программа «Проектирование и технология ботовой космической аппаратуры» / Алексеев В. П. - Томск : Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2015. - 325 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.84
Кл.слова (ненормированные):
изобретательская задача -- моделирование рэс -- морфологический анализ -- научно-техническое творчество -- проектирование рэс -- системный анализ -- функционально-стоимостный анализ -- эвристический прием
Аннотация: В процессе подготовки пособия использованы монографии, учебники, учебные пособия и дидактические материалы, опубликованные ранее в российских изданиях. Основой для пособия послужил опыт преподавания указанного курса на радиоконструкторском факультете ТУСУР в период с 1977 г. по настоящее время в рамках программы целевой индивидуальной подготовки (ЦИПС) для студентов-радиоконструкторов.
Доп.точки доступа:
Озёркин, Д. В.
Алексеев, В. П.
Системный анализ и методы научно-технического творчества : учебное пособие для студентов направления 11.04.01 «Радиотехника», магистерская программа «Проектирование и технология ботовой космической аппаратуры» / Алексеев В. П. - Томск : Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2015. - 325 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
изобретательская задача -- моделирование рэс -- морфологический анализ -- научно-техническое творчество -- проектирование рэс -- системный анализ -- функционально-стоимостный анализ -- эвристический прием
Аннотация: В процессе подготовки пособия использованы монографии, учебники, учебные пособия и дидактические материалы, опубликованные ранее в российских изданиях. Основой для пособия послужил опыт преподавания указанного курса на радиоконструкторском факультете ТУСУР в период с 1977 г. по настоящее время в рамках программы целевой индивидуальной подготовки (ЦИПС) для студентов-радиоконструкторов.
Доп.точки доступа:
Озёркин, Д. В.
52.

Подробнее
136359
Основы изобретательского творчества : учебник / Репин С. В. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2023. - 254 с. - ISBN 978-5-9227-1298-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.2
Кл.слова (ненормированные):
изобретательское творчество -- интеллектуальная собственность -- креативные способности -- творческий процесс
Аннотация: Приведены исторические сведения по изобретательству, изложены теоретические и практические аспекты изобретательской деятельности, даны рекомендации для выполнения курсовой работы по дисциплине «Основы изобретательского творчества». Представлены методики: разработки новых конструктивных решений в области строительной техники; проведения патентного поиска и оформления отчета о патентных исследованиях; составления основных документов по заявке на изобретение или полезную модель. Предназначено для студентов специальностей: 23.05.01 «Наземные транспортно-технологические средства», специализации «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование»; 15.03.03 «Прикладная механика», направленности «Вычислительная механика и компьютерный инжиниринг».
Доп.точки доступа:
Репин, С. В.
Евтюков, С. А.
Зазыкин, А. В.
Литвин, Р. А.
Основы изобретательского творчества : учебник / Репин С. В. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2023. - 254 с. - ISBN 978-5-9227-1298-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
изобретательское творчество -- интеллектуальная собственность -- креативные способности -- творческий процесс
Аннотация: Приведены исторические сведения по изобретательству, изложены теоретические и практические аспекты изобретательской деятельности, даны рекомендации для выполнения курсовой работы по дисциплине «Основы изобретательского творчества». Представлены методики: разработки новых конструктивных решений в области строительной техники; проведения патентного поиска и оформления отчета о патентных исследованиях; составления основных документов по заявке на изобретение или полезную модель. Предназначено для студентов специальностей: 23.05.01 «Наземные транспортно-технологические средства», специализации «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование»; 15.03.03 «Прикладная механика», направленности «Вычислительная механика и компьютерный инжиниринг».
Доп.точки доступа:
Репин, С. В.
Евтюков, С. А.
Зазыкин, А. В.
Литвин, Р. А.
53.

Подробнее
138455
Алексеев, Г. В.
Основы теории решения изобретательских задач : учебное пособие для СПО / Алексеев Г. В. - Саратов, Москва : Профобразование, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 129 с. - ISBN 978-5-4488-1994-0, 978-5-4497-2894-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.404
Кл.слова (ненормированные):
изобретательская задача -- изобретение -- патент -- теория решения -- техническая система
Аннотация: В пособии систематизированы методы решения изобретательских задач и приведены сведения о нормативных документах, регламентирующих процессы защиты приоритета разработок, как в нашей стране, так и за рубежом. Даны вопросы для самопроверки или при использовании в процессе тестирования, а также рекомендации по оформлению заявок на изобретение и рассмотрены особенности делопроизводства по этим документам в федеральных органах исполнительной власти. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Настоящее учебное пособие предназначено для студентов укрупненных групп профессий и специальностей «Машиностроение», «Технологии материалов», «Техника и технологии наземного транспорта», изучающих дисциплину «Основы теории решения изобретательских задач». Будет полезно практическим работникам при анализе и изучении возможности создания инновационных технических решений.
Доп.точки доступа:
Пальчиков, А. Н.
Алексеев, Г. В.
Основы теории решения изобретательских задач : учебное пособие для СПО / Алексеев Г. В. - Саратов, Москва : Профобразование, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 129 с. - ISBN 978-5-4488-1994-0, 978-5-4497-2894-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
изобретательская задача -- изобретение -- патент -- теория решения -- техническая система
Аннотация: В пособии систематизированы методы решения изобретательских задач и приведены сведения о нормативных документах, регламентирующих процессы защиты приоритета разработок, как в нашей стране, так и за рубежом. Даны вопросы для самопроверки или при использовании в процессе тестирования, а также рекомендации по оформлению заявок на изобретение и рассмотрены особенности делопроизводства по этим документам в федеральных органах исполнительной власти. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Настоящее учебное пособие предназначено для студентов укрупненных групп профессий и специальностей «Машиностроение», «Технологии материалов», «Техника и технологии наземного транспорта», изучающих дисциплину «Основы теории решения изобретательских задач». Будет полезно практическим работникам при анализе и изучении возможности создания инновационных технических решений.
Доп.точки доступа:
Пальчиков, А. Н.
54.

Подробнее
137157
Барон-Коэн, С.
Искатели закономерностей: как аутизм способствует человеческой изобретательности / Барон-Коэн С. - Москва : Альпина нон-фикшн, 2023. - 320 с. - ISBN 978-5-00139-800-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.729
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- изобретательность -- типы мозга -- ум изобретателя
Аннотация: В этой книге Саймон Барон- Коэн, один из самых авторитетных в мире ученых, пишущих об аутизме, предлагает читателю неожиданный и смелый взгляд на особенности аутичных людей и их роль в человеческой цивилизации. Барон- Коэн исследует, как упорное экспериментирование с закономерностями и последовательностями, будь то в музыке, изобразительном искусстве, математике, инженерии, кулинарии или наблюдении за океаническими волнами, приводило к новым изобретениям и открытиям. С тех пор, как наши предки начали создавать первые орудия труда, и до сегодняшней цифровой революции именно «искателям закономерностей» мы обязаны прогрессом, убежден автор. Однако для самих носителей генов аутизма их способности нередко оборачиваются самыми разными проблемами — от социальных до медицинских. Переосмысливая подход к аутизму, автор призывает общество видеть в нем редкую возможность, которую нужно ценить и приветствовать, уважая людей, которые мыслят не так, как другие.
Доп.точки доступа:
Смирнова, М. \пер.\
Мартынихина, И. \ред.\
Пискотиной, Р. \ред.\
Барон-Коэн, С.
Искатели закономерностей: как аутизм способствует человеческой изобретательности / Барон-Коэн С. - Москва : Альпина нон-фикшн, 2023. - 320 с. - ISBN 978-5-00139-800-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- изобретательность -- типы мозга -- ум изобретателя
Аннотация: В этой книге Саймон Барон- Коэн, один из самых авторитетных в мире ученых, пишущих об аутизме, предлагает читателю неожиданный и смелый взгляд на особенности аутичных людей и их роль в человеческой цивилизации. Барон- Коэн исследует, как упорное экспериментирование с закономерностями и последовательностями, будь то в музыке, изобразительном искусстве, математике, инженерии, кулинарии или наблюдении за океаническими волнами, приводило к новым изобретениям и открытиям. С тех пор, как наши предки начали создавать первые орудия труда, и до сегодняшней цифровой революции именно «искателям закономерностей» мы обязаны прогрессом, убежден автор. Однако для самих носителей генов аутизма их способности нередко оборачиваются самыми разными проблемами — от социальных до медицинских. Переосмысливая подход к аутизму, автор призывает общество видеть в нем редкую возможность, которую нужно ценить и приветствовать, уважая людей, которые мыслят не так, как другие.
Доп.точки доступа:
Смирнова, М. \пер.\
Мартынихина, И. \ред.\
Пискотиной, Р. \ред.\
55.

Подробнее
142047
Меерович, М. И.
Системное мышление: формирование и развитие : учебное пособие / Меерович М. И. - Москва : СОЛОН-ПРЕСС, 2024. - 276 с. - ISBN 978-5-91359-332-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
генетический анализ -- комплекс упражнений -- системное мышление -- техническая система -- триз -- формирование мышления
Аннотация: Системное мышление – это способность осознанно рассматривать объекты и явления окружающего мира как системы в их развитии и взаимосвязи, анализировать возникающие проблемные ситуации, выявлять противоречия, которые их создали, и находить наиболее эффективные решения возникших проблем. Эти навыки безусловно необходимы для руководителей всех уровней государственных и частных компаний, менеджеров , инженеров, конструкторов и разработчиков, создающих перспективные конкурентноспособные образцы в любой предметной области. В учебном пособии обобщен более чем 20-тилетний опыт авторов по созданию технологии формирования системного мышления в ходе учебной деятельности с помощью комплексов упражнений, выполняемых по специально разработанным алгоритмам на основе функционально-системного подхода и теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Для учебных заведений и всех читателей, заинтересованных в своем профессиональном и личностном росте.
Доп.точки доступа:
Шрагина, Л. И.
Меерович, М. И.
Системное мышление: формирование и развитие : учебное пособие / Меерович М. И. - Москва : СОЛОН-ПРЕСС, 2024. - 276 с. - ISBN 978-5-91359-332-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
генетический анализ -- комплекс упражнений -- системное мышление -- техническая система -- триз -- формирование мышления
Аннотация: Системное мышление – это способность осознанно рассматривать объекты и явления окружающего мира как системы в их развитии и взаимосвязи, анализировать возникающие проблемные ситуации, выявлять противоречия, которые их создали, и находить наиболее эффективные решения возникших проблем. Эти навыки безусловно необходимы для руководителей всех уровней государственных и частных компаний, менеджеров , инженеров, конструкторов и разработчиков, создающих перспективные конкурентноспособные образцы в любой предметной области. В учебном пособии обобщен более чем 20-тилетний опыт авторов по созданию технологии формирования системного мышления в ходе учебной деятельности с помощью комплексов упражнений, выполняемых по специально разработанным алгоритмам на основе функционально-системного подхода и теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Для учебных заведений и всех читателей, заинтересованных в своем профессиональном и личностном росте.
Доп.точки доступа:
Шрагина, Л. И.
56.

Подробнее
142055
Петров, В. М.
Теория решения изобретательских задач – ТРИЗ : учебник по дисциплине «Алгоритмы решения нестандартных задач» / Петров В. М. - Москва : СОЛОН-ПРЕСС, 2024. - 520 с. - ISBN 978-5-91359-361-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.12
Кл.слова (ненормированные):
зртс -- нестандартная задача -- система -- системное мышление -- техническая система -- триз -- функция
Аннотация: Данный учебник посвящен системному изложению теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). В книге подробно рассмотрены методы постановки нестандартных задач и способы их решения, законы развития технических систем (ТС), методика прогнозирования развития ТС, структурный анализ и синтез ТС, методы моделирования ТС, способы выявления и разрешения противоречий, методика выявления и использования ресурсов. Теоретический материал иллюстрируется большим количеством примеров, задач и графического материала (более 300 примеров и задач и более 300 иллюстраций). Описывается более 300 понятий. В конце каждой главы представлен материал для самостоятельной работы. Книга предназначена для студентов инженерных специальностей. Она также может быть полезна инженерам и изобретателям, ученым, преподавателям университетов и людям, решающим творческие задачи.
Петров, В. М.
Теория решения изобретательских задач – ТРИЗ : учебник по дисциплине «Алгоритмы решения нестандартных задач» / Петров В. М. - Москва : СОЛОН-ПРЕСС, 2024. - 520 с. - ISBN 978-5-91359-361-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
зртс -- нестандартная задача -- система -- системное мышление -- техническая система -- триз -- функция
Аннотация: Данный учебник посвящен системному изложению теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). В книге подробно рассмотрены методы постановки нестандартных задач и способы их решения, законы развития технических систем (ТС), методика прогнозирования развития ТС, структурный анализ и синтез ТС, методы моделирования ТС, способы выявления и разрешения противоречий, методика выявления и использования ресурсов. Теоретический материал иллюстрируется большим количеством примеров, задач и графического материала (более 300 примеров и задач и более 300 иллюстраций). Описывается более 300 понятий. В конце каждой главы представлен материал для самостоятельной работы. Книга предназначена для студентов инженерных специальностей. Она также может быть полезна инженерам и изобретателям, ученым, преподавателям университетов и людям, решающим творческие задачи.
57.

Подробнее
142417
Архангельский, Г.
Время на отдых: для тех, кто много работает / Архангельский Г. - Москва : Альпина Паблишер, 2024. - 185 с. - ISBN 978-5-9614-4340-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
время -- досуг -- идея -- отдых -- работа -- энергия
Аннотация: Чем выше интенсивность вашей работы, тем более тщательным и продуманным должен быть ваш отдых. Во-первых, у вас на него меньше времени, а во-вторых, чем активнее вы работаете, тем больше затрачиваете энергии и сил, которые нужно восстанавливать. Ведущий российский эксперт в области управления временем Глеб Архангельский на многочисленных примерах доказывает: нет ничего сложнее, чем заставить себя отдохнуть качественно и содержательно — «доползти» до спортзала, не полениться погулять с детьми в парке, сходить наконец-то на концерт классической музыки. Хорошо организовать и с удовольствием провести вечер рабочего дня с учетом домашних и семейных забот — ничуть не менее простая задача, чем хорошо организовать совещание или деловую поездку. Автор предлагает много интересных идей, позволяющих полностью переключиться с работы на отдых. Например, устроить себе «полу выходной» в середине недели или «пристыковать» день или два к рабочей поездке, чтобы сделать ее насыщенной и интересной. Главное — отойти от стандартов, освоить предлагаемые автором правила активного отдыха и проявлять изобретательность.
Доп.точки доступа:
Суворовой, П. \ред.\
Архангельский, Г.
Время на отдых: для тех, кто много работает / Архангельский Г. - Москва : Альпина Паблишер, 2024. - 185 с. - ISBN 978-5-9614-4340-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
время -- досуг -- идея -- отдых -- работа -- энергия
Аннотация: Чем выше интенсивность вашей работы, тем более тщательным и продуманным должен быть ваш отдых. Во-первых, у вас на него меньше времени, а во-вторых, чем активнее вы работаете, тем больше затрачиваете энергии и сил, которые нужно восстанавливать. Ведущий российский эксперт в области управления временем Глеб Архангельский на многочисленных примерах доказывает: нет ничего сложнее, чем заставить себя отдохнуть качественно и содержательно — «доползти» до спортзала, не полениться погулять с детьми в парке, сходить наконец-то на концерт классической музыки. Хорошо организовать и с удовольствием провести вечер рабочего дня с учетом домашних и семейных забот — ничуть не менее простая задача, чем хорошо организовать совещание или деловую поездку. Автор предлагает много интересных идей, позволяющих полностью переключиться с работы на отдых. Например, устроить себе «полу выходной» в середине недели или «пристыковать» день или два к рабочей поездке, чтобы сделать ее насыщенной и интересной. Главное — отойти от стандартов, освоить предлагаемые автором правила активного отдыха и проявлять изобретательность.
Доп.точки доступа:
Суворовой, П. \ред.\
58.

Подробнее
145177
Алексеев, Г. В.
Теория решения изобретательских задач : учебное пособие / Алексеев Г. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 152 с. - ISBN 978-5-4497-3894-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.404
Кл.слова (ненормированные):
изобретательская задача -- изобретение -- патент -- патентоведение -- теория решения -- триз
Аннотация: В учебном пособии систематизированы методы решения изобретательских задач и приведены сведения о нормативных документах, регламентирующих процессы защиты приоритета разработок, как в нашей стране, так и за рубежом. Даны вопросы для самопроверки или при использовании в процессе тестирования, а также рекомендации по оформлению заявок на изобретение и рассмотрены особенности делопроизводства по этим документам в федеральных органах исполнительной власти. Издание соответствует требованиям Федерального государственного стандарта высшего образования. Настоящее учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по укрупненной группе направлений подготовки и специальностей «Машиностроение», изучающих дисциплину «Теория решения изобретательских задач». Также может быть полезно студентам старших курсов, аспирантам и соискателям ученой степени.
Доп.точки доступа:
Жарикова, Н. Б.
Алексеев, Г. В.
Теория решения изобретательских задач : учебное пособие / Алексеев Г. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 152 с. - ISBN 978-5-4497-3894-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
изобретательская задача -- изобретение -- патент -- патентоведение -- теория решения -- триз
Аннотация: В учебном пособии систематизированы методы решения изобретательских задач и приведены сведения о нормативных документах, регламентирующих процессы защиты приоритета разработок, как в нашей стране, так и за рубежом. Даны вопросы для самопроверки или при использовании в процессе тестирования, а также рекомендации по оформлению заявок на изобретение и рассмотрены особенности делопроизводства по этим документам в федеральных органах исполнительной власти. Издание соответствует требованиям Федерального государственного стандарта высшего образования. Настоящее учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по укрупненной группе направлений подготовки и специальностей «Машиностроение», изучающих дисциплину «Теория решения изобретательских задач». Также может быть полезно студентам старших курсов, аспирантам и соискателям ученой степени.
Доп.точки доступа:
Жарикова, Н. Б.
59.

Подробнее
144500
Краснощекова, Г. А.
Технология решения изобретательских задач в обучении младших школьников английскому языку : учебное пособие / Краснощекова Г. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 112 с. - ISBN 978-5-4497-3835-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.268
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- дошкольное образование -- изобретательская задача -- младший школьник -- начальная школа -- обучение языку -- триз
Аннотация: Учебное пособие представляет собой практические материалы по системному использованию ТРИЗ-технологии на уроках английского языка в начальной школе, школах раннего развития, в работе в дошкольных образовательных организациях и во внеурочной деятельности, а также по подготовке обучающихся к олимпиадам. Учебное пособие предназначено для педагогов иностранного языка, которые хотят применять технологию ТРИЗ при обучении младших школьников в школьной и внеурочной деятельности, а также оно может быть полезно родителям, воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам — будущим педагогам.
Доп.точки доступа:
Семенова, В. А.
Краснощекова, Г. А.
Технология решения изобретательских задач в обучении младших школьников английскому языку : учебное пособие / Краснощекова Г. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 112 с. - ISBN 978-5-4497-3835-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- дошкольное образование -- изобретательская задача -- младший школьник -- начальная школа -- обучение языку -- триз
Аннотация: Учебное пособие представляет собой практические материалы по системному использованию ТРИЗ-технологии на уроках английского языка в начальной школе, школах раннего развития, в работе в дошкольных образовательных организациях и во внеурочной деятельности, а также по подготовке обучающихся к олимпиадам. Учебное пособие предназначено для педагогов иностранного языка, которые хотят применять технологию ТРИЗ при обучении младших школьников в школьной и внеурочной деятельности, а также оно может быть полезно родителям, воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам — будущим педагогам.
Доп.точки доступа:
Семенова, В. А.
60.

Подробнее
145865
Соколов, Д. Ю.
Занимательное изобретательство в разных странах / Соколов Д. Ю. - Москва : Техносфера, 2024. - 120 с. - ISBN 978-5-94836-699-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 30
Кл.слова (ненормированные):
изобретатель -- изобретательство -- изобретение -- открытие -- страна -- формула изобретения
Аннотация: В книге собраны впечатления автора об изобретательской деятельности на территориях разных стран. Рассмотрены достижения не только в технической области, но и в экономике, культуре и взаимоотношениях между людьми. Представлены также необычные «изобретения» природы. Книга расскажет читателям о том, что многое из окружающего мира, понятное и простое, может считаться изобретением, и автор надеется, что начинающие изобретатели, которые сомневаются в своих возможностях, скажут: «Я тоже могу». Для широкого круга читателей.
Соколов, Д. Ю.
Занимательное изобретательство в разных странах / Соколов Д. Ю. - Москва : Техносфера, 2024. - 120 с. - ISBN 978-5-94836-699-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
изобретатель -- изобретательство -- изобретение -- открытие -- страна -- формула изобретения
Аннотация: В книге собраны впечатления автора об изобретательской деятельности на территориях разных стран. Рассмотрены достижения не только в технической области, но и в экономике, культуре и взаимоотношениях между людьми. Представлены также необычные «изобретения» природы. Книга расскажет читателям о том, что многое из окружающего мира, понятное и простое, может считаться изобретением, и автор надеется, что начинающие изобретатели, которые сомневаются в своих возможностях, скажут: «Я тоже могу». Для широкого круга читателей.
Беті 6, Нәтижелерін: 68